整治校园周边环境不能仅限于“见招拆招”_火狐体育网页版

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他把其中的40个放在彩票里,赚了40块钱,然后得到了一只小仓鼠。昨日下午,陈老师致电海都热线95060反映此事。他生气的时候还批评学校门口能不能抽奖。

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他希望一些相关部门进行整改。(11月6日东南网)校园周边200米内无网吧、电影吧、舞厅、电子游戏厅、抽奖等商业娱乐场所;没有流动摊点、道路市场、道路管理等现象;不存在严重影响师生教学和生活的环境污染;不存在影响师生的治安、交通、消防等安全隐患。但很多人都熟悉影响中小学的周边环境问题。

但这样的现象一般仅限于一起寻找和处理,而且总是反复禁止,就像讨厌的顽固苔藓一样。为什么校园周边环境总是一个难题,令人担忧?显然有几个原因:第一,利益的阻力。

哪里有人群,哪里就有商机,尤其是现在所有的学生总有那么几个零花钱,所以很多无良商人就带着自己的想法来偶遇学生,利用自己的好奇心,极度微弱的克制力和对外族欲望的低抵抗力来诱导他们走上这条路,从而攫取利益。第二,概念脱节。这包括教师、家长和校园周围的人受到不同思想的影响。在学校和老师看来,校园周围的环境问题是当地政府、公安机关或学校领导的事情。

学校没有执法管理权,老师可以说是无知管理。所以每个人都自由选择与自己无关的东西。

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高高挂起,父母和周围人的心态更是;在公安、卫生、交通等执法部门,很明显校园周边的环境管理只是其管辖范围的一小部分,显然不可能管得住,所以不能一起发现一起处理,剩下的应该是学校的事;这些不正当的商人利用人们冷眼旁观的心态,抱着不依法归罪于公众的心理,恪守200米之外的原则(当然可以无限近,只要在执法人员视线之外200米),大摇大摆或者偷偷摸摸的从事影响孩子身心健康甚至安全的非法买卖。但是对于在校园周边环境工作的人来说,看到招拆招的检查和管理,并不是长久之计。要保证校园周围的长期稳定,我们应该从几个方面入手:一是学校要坚持不懈地加强对学生的抵制和约束教育。

当然,很多学校会说自己既是制度规定,又是苦干淡定的教育,但学生离校后,旧病复发,觉得难以预防。所以第二,学校里所有的老师和家长,甚至必须教育校园周围的人爱孩子的主人心态。

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摒弃与自己的事情无关,高高挂起的心态,把每个学生都当成自己的孩子。发现问题要勇于制止和抗争,不要给他们攫取非法利益的机会。

第三,执法人员涉及的部门要从思想上引起敬佩,经常拿出人力物力,依法打压一切侥幸的非法经营者,惩罚他们伤心害怕,长期拒绝攫取不义之财。如果以上几点需要一一构建,就是学生不卖,看到的人
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